为全面提高教师专业能力，进一步加强教师队伍建设，落实立德树人的根本任务，加快学校内涵发展，2024年1月22日下午，学校邀请了吴江区教育科学研究室原主任余家友为全校教师作了《从贾府“读书无用论”解读当下立德树人价值旨归》为主题的讲座。

生者，树人德为先

余主任结合《红楼梦》中生动的案例指明了立德树人的重要性，指出要把“立德树人”作为教育的根本目标，先“立德”方可“树人”。同时以《红楼梦》中的人物为例，诠释了教师应涵养师德师风，做孩子的支持者、引导者、发现者，使孩子保持自身的真诚友善、自信乐观，并助力其自主积极地向上生长。

师者，立学心为正

余主任引用《红楼梦》中贾府义塾的现状，指导老师们从当今的教学管理理念出发，达到“有德、有学、有术”的要求。余主任再次帮助大家明确教师的职责：教书育人、立德树人，要教人懂事、教人做事、教人做人，成为新时代“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好教师。

学者，课程人为本

余主任以《香菱学诗》为背景，为大家解说了课程原理，指出课程性质、课程目标、课程内容、课程评价都可以从中得到映射。课程与人之间应存在紧密的逻辑关系：教学逻辑、课程逻辑和生活逻辑，用陈鹤琴先生所说的“活教育”理论与陶行知先生提出的“生活教育”理论，指导孩子们在真实的情境中体验学习，让学生成为有问题解决和目标意识的行动者。

活动最后，楼靖怡校长作总结发言。她对余主任为大家带来风趣幽默的讲座表示感谢，并带领大家回顾了讲座的要点，再次强调了教师践行立德树人使命的必要性和重要性，倡导全体老师学以致用，在自学、共学、研学中，立德树人，启智润心，真正做到教好书，育好人。

 本次讲座，旨在通过聆听专家经验，赋能专业成长。相信每一个成大人也将不断前行，努力学习，在专业成长的道路上奋力奔跑。