为进一步加强教师队伍建设，发挥优秀教师在教学中的示范引领作用，搭建教师间相互学习的平台，切实提高教育教学及管理实效，争做“四有”好老师，10月30日中午，在学校党支部的指导下，教科室、团支部联合开展了主题为“借他山之石，琢己身之玉”第41期“小荷论坛”暨十月主题团日活动。校长室、教科室、学校资深教师代表、全体团员教师及苏科大全体实习教师参加了此次活动。

两位团员教师代表根据自身实际，分享了开学近两个月以来，自己在教育教学过程中的想法与做法。张钮文星老师以一年级第四单元《Is this a teddy?》的课堂教学为例，分享了自己根据学生不同的学习基础所采取的针对性教学措施，并强调课堂互动、给予反馈以及家校沟通的重要性。

王佳莹老师分享了自己在日常班级管理方面的具体行动，秉持着“用心关爱，筑起信任”的育人理念，不仅注重班干部队伍的建设、学生习惯的培养和班规的制定，还建立了物质和精神并存的奖惩制度，真正做到了严慈相济。

同时，两位教师在教育教学过程中也遇到了一些困惑。借此机会，她们主动向经验丰富的资深教师请教。葛蓉老师就张钮文星老师提出的“如何设计高效的课堂教学活动”进行指导，从“坚持创新、引入小组竞赛机制、学习优质课例”等角度提出策略，分享了自己多年来积累的宝贵经验。总务处傅卫民老师就王佳莹老师提出的“如何处理校园安全问题”作出指导，以“及时了解情况、正向教育引导、和谐家校沟通”三个关键词，为青年教师们指点迷津，鼓励青年教师们放平心态，坚信“办法总比困难多”。

戈惠娟副校长从情绪价值出发，提出四点要求：第一，像当将军一样当老师，原则性要强；第二，像当科学家一样当老师，严谨性要强；第三，像当心理学家一样当老师，洞察力要强；第四，像交朋友一样当老师，实现共情式沟通。戈校长激励全体与会教师在做好本职工作的基础上坚持阅读，学习于洁等优秀前辈的教育教学经验，不断完善自我，成为更好的教师。

学校党支部书记、校长楼靖怡对本次活动给予肯定，强调教师要做新时代的“大先生”，根据时代特色，不断更新教育理念，努力把学生培养学生成“小先生、小主人、小能人”。她对团员教师提出三点要求：第一，蹲下身来做教育，切实了解学生的所言、所为、所思；第二，用学生喜欢的方式解决问题、组织活动、开展课堂教学；第三，虚心好问，遇到困难不轻言放弃，在不断的历练中实现成长。

此次活动在热烈的掌声中圆满结束。相信全体与会团员教师及实习生们将认真学习并消化主题活动精神，在未来的教育教学道路上，坚守初心，不懈奋斗，成长为人民满意的新时代优秀人民教师！