【学陶师陶】高瞻远瞩勤耕耘 行知路上结硕果
——苏州市陶行知研究会“十四五”规划立项 课题开题、结题论证会
为了规范课题的管理工作，提升教师的科研能力和专业素养，抓实效求发展，6月25日下午，省、市陶行知研究会“十四五”规划立项课题开题、结题论证会在苏州高新区长江小学校举行。省陶研会常务副会长兼秘书长章跃一、副秘书长诸东涛、市陶研会常务副会长兼秘书长李凤祥、常务副秘书长衡炳峰、副会长马丁良、副秘书长毛伟青、区陶研会秘书长沈雷作为评审专家出席活动。来自苏州市5所学校7个课题的主持人及核心组成员代表参加了本次活动。
活动伊始，长江小学周荔校长致欢迎辞。她总结了学校丰硕的教科研成果，介绍了学校的教科研模式，肯定了学校教科研骨干做出的努力和贡献。同时，周校长期待在专家的指导下，课题组成员可以开拓思路，深化研究，从而结出累累硕果。
苏州高新区成大实验小学校楼靖怡校长作主题为《法治教育视角下小学思政教学的实践研究》的结题汇报。首先，楼校长介绍了课题的立项背景和意义，紧扣时代主题，紧抓新课标理念，力图让法治意识在小学生心中落地生根。其次，楼校长展示了课题的研究成果，课题组团结奋进，研究内容落实在校园、课堂、学生身上，求实创新，硕果累累。最后，楼校长针对课题可改进之处进行了阐述，提出了未来的研究方向，为课题的长远发展夯实了基础。
听取汇报后，专家组仔细查阅了课题研究资料，对课题研究凸显的教育意义和课题组成员付出的努力给予了充分的肯定。同时，专家组对课题进行了深入、细致的点评，从研究报告的撰写、研究内容、研究过程及研究成果的应用与推广等方面进行了专业的指导。
楼靖怡校长代表所有课题组致答谢词，感谢全体专家的点拨与指导。她表示，课题组将继续坚持科研促教的理念，以课题为抓手，不断深入研究，继续推进学校发展再上新台阶。
行是知之始，知是行之成。专家的有效指导让课题组成员拓宽了研究的视野，开辟了新思路，为进一步提升课题质量、确立研究方向提供了精准指引。在专家的高位引领下，课题组将继续“精耕细作”，努力在教科研领域更上一层楼，为学生成长和学校发展贡献力量！
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