蝉鸣渐稀微凉季，正是砥砺深耕时。为充分发挥名师的示范、引领作用，提升小学思政教师对思政课程的研究与落实，2024年9月30日，苏州高新区道德与法治楼靖怡名师工作室全体成员齐聚云端，开展新学年工作室例会。

活动伊始，工作室领衔人楼靖怡校长将新学年工作计划凝练为“学、研、听、评、写”五个字，鼓励工作室成员丰富理论研究，深耕课堂，积极参与教研活动，积极撰写论文，借助工作室平台，不断提升自身素养。

随后，楼校长以《教育家型名师培养的三个关键》为题，对工作室成员进行微培训。楼校长指出，作为新时代思政教师必须要树立理想信念，增强教师信念感；践行终身学习，提升教书育人能力；坚持改革创新，发挥优秀名师领导力。

假期是老师们充电的好时期，暑假期间，成员们围绕工作室课题，积极撰写论文。会议中，工作室成员方宇超老师针对每位成员的论文提出了指导意见，并宣布暑假论文获奖名单，同时鼓励大家积极参与各项论文评比，通过论文撰写，不断提高自身素养，发挥骨干示范作用。

随后，领衔人楼靖怡校长和工作室成员张晓青老师分别对市陶研会十四五重点规划课题《法治视野下小学思想政治教育的实践研究》和省十四五课题《小学道德与法治教学中文化认同教育的探析与思考》研究进程进行了汇报与交流。

活动最后，楼靖怡校长对本次会议作总结并提出了殷切希望。她表示，工作室成员要在思政教学的成长道路上做到会学、会研、会听、会评、会写，再忙也不要忘记耕耘自己的“自留地”，不断提升，赋能充电。同时，真诚地希望每一位工作室成员都要有本学科的担当，怀着学科的理想沉下心来思考、研究和实践，以共同推进思政学科的课程改革，创设学科更好的研究氛围！

仰之弥高，钻之弥坚。本次工作室活动进一步明确了新学年工作室前进的目标，相信老师们会秉持新课标理念，结合教育实践，共研新教学，赋能新课堂，进一步发挥骨干教师的示范引领作用，做新时代合格的思政课教师。