【润心行动之小荷论坛】夏耘汲养 共启新程

——苏州高新区实验小学校教育集团成大校区第47期“小荷论坛”顺利举行

为深入贯彻立德树人根本任务，推进“四有”好教师团队建设，促进教师综合素养提升与青年教师快速成长，8月29日下午，苏州高新区实验小学校教育集团成大校区第47期“小荷论坛”在涵泳剧院如期举行。全体教师齐聚一堂，共赴这场教育智慧的交流盛宴。

活动伊始，全体教师共同观看了由学校心理专职教育教师褚蓓仪带来的“教师心理调适专题微课”，在轻松的氛围中学习适应开学节奏的心灵守护方法，为后续的交流分享奠定了心灵丰盈的底色。

暑期阅读心得体会分享环节中，陈秋怡老师以《暑假“充电”后，我的信息课要怎么变？》为题，分享了技术革新背景下信息课堂的创新思考；王佳莹老师则从《长安的荔枝》中汲取灵感，以《一骑红尘妃子笑，三尺讲台匠心传》阐述了青年教师如何以“匠人精神”雕琢课堂，让文字与教育初心深度交融。

暑期培训心得体会分享阶段，4位教师先后带来精彩感悟。章瑛老师围绕《以知行合一之火，点亮立德树人之灯——做陶行知式的大先生》，传递践行陶行知教育理念的决心；薛人豪老师结合初任大队辅导员培训经历，分享《锤炼辅导员本领，谱写少先队新篇》的实践思考；陈萍老师聚焦小学体育与健康新教材培训中的热点问题，分享自己的感悟与见解；方宇超老师则汇报了2025年苏州高新区青年后备干部研修班的学习收获。此外，活动还设置“苏州市普通中小学教师暑期课程改革线上培训随机分享”环节，朱毅斌、杨春平两位老师即兴发言，展现了青年教师对课程改革、论文写作的深入思考。

暑托班送教工作感悟与收获分享环节同样温情满满。莫周泠悦老师以《在“玩”中探索音乐教育之路》，讲述童谣与游戏如何为暑托班注入快乐；张钮文星老师则通过《文化为桥，童心共筑》，分享送教过程中以文化浸润童心的成长故事，让教育的温度在细节中传递。

分享结束后，教科室衡成荣主任针对教师发言进行点评，既肯定了老师们的思考与收获，也提出“勤学习、多积累、善分享”的殷切要求，为教师成长指明方向。楼靖怡校长进行总结讲话，对各位分享教师的精彩发言给予高度肯定，称赞大家将暑期阅读的深度思考、培训习得的专业知识与教育实践紧密结合，既展现了扎实的专业素养，也传递出积极向上的成长活力。最后，楼校希望全体教师深耕教学，更要保持“与时俱进”的进取意识，主动思考教育新方向、探索教学新方法，将每一次学习与感悟都转化为实际的育人成效。

第47期“小荷论坛”的圆满落幕，不仅是暑期教育思考的集中呈现，更让全体教师在交流中汲取了成长力量。未来，成大教师将以此次论坛为起点，永葆“夏耘”的勤勉与“汲养”的谦卑，以匠心守望教育初心，在新学期书写更多“共启新程”的育人篇章。

撰稿：居承德

摄影：刘云广

初审：衡成荣

终审：戈惠娟